¡Buenas a todos y todas!

Para dar comienzo a mi diario de prácticas digital, empiezo con esta entrada sobre mis expectativas ante el Prácticum.

Primero, me presento: me llamo Alexandra Sánchez, soy orientadora educativa en la Comunidad de Madrid y estoy cursando simultáneamente el Máster de Psicopedagogía de la UOC, en cuyo marco voy a realizar el Prácticum en la Fundación Yehudi Menuhin, concretamente en un instituto de la Comunidad con su programa MUS-E.

Para quien no conozca esta fundación, con un nombre tan complejo de pronunciar, os adelanto que su forma de educar os dejará sin palabras.

¿Por qué elegí la Fundación Yehudi Menuhin?
Esta fundación trabaja en numerosos centros de la Comunidad de Madrid para mejorar la convivencia y la inclusión social a través del arte y sus distintas disciplinas. Su propuesta educativa consiste en enseñar contenidos a través del arte, desde la magia hasta la danza. Demuestran que el arte puede potenciar la autoestima, el autoconcepto y el bienestar del alumnado, tanto de forma individual como grupal, y que todo esto se puede lograr con metodologías muy distintas a la clase magistral o a rellenar una ficha.

Lo que espero de estas prácticas va desde la ilusión de formar parte de un programa tan completo y diferente, hasta el impacto que puede tener en mí como orientadora: nuevos recursos para ampliar mis funciones de intervención y asesoramiento, tanto con las familias como con el profesorado.

Sobre lo que puedo aportar, considero que mi formación puede ser clave para identificar necesidades educativas y para ajustar, cuando sea necesario, las dinámicas a todo el alumnado.

Comienzo estas prácticas con mucha ilusión y energía. Tengo muchas ganas de observar cómo esta experiencia consigue enred-arte y llevar conmigo la influencia MUS-E.